第七章:班会课施加的压力



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(苦读书 www.kudushu.org)    第二天我们很早很早就起来打扮,我和赞强是自愿起床的,而鸿源和明华是被逼的。鸿源和明华不怎么在意自己的穿着打扮,鸿源说打扮是女孩子的权利与义务跟我们男孩子没有半毛钱关系,而明华说自己本身就有华丽的外表不需要再用任何修饰品来装饰。

    但是我和黄赞强就不一样了,我是对我的穿着和发型特苛刻的一个看似不正常却是很正常的人,我弄一个发型要花的时间最少都有半个小时。而赞强的习惯是喜欢在晨起后洗澡。虽然鸿源和明华经常骂我和赞强比女人还要女人、骂我和赞强是女人中的极品、骂我和赞强是这个世界上人类中的稀有品种,但是我和赞强还是义无反顾的进行我们的华丽打扮。

    黎明时分是积极的公鸡在打眠的时间,接着就是我的闹钟响起,我闹钟的声音很响亮。明华住在我的上铺,他一把手就拿过枕头往下丢,丢得可真准啊,一丢就砸到我的闹钟失声。接着是赞强的手机闹钟响起,鸿源就想学着明华的投篮技巧拿枕头往下丢,想把赞强的手机也砸失声。不过鸿源犹豫了,他舍不得丢他的枕头,所以他们两个就这样被我和赞强吵醒了。

    起来后明华跟着我一边走一边用手指着我骂“你是不是脑子进水啊?你是不是脑残啊?你是不是你下次不要再花钱买闹钟了,你一天被我砸坏一个闹钟,这是何必呢?还是留点钱请我们吃早餐吧”。

    我拿起牙刷把毛巾挂在脖子上乐呵的说“为了把你们心中那团热火激起高昂,我决定明天买一个铁闹钟,来报今天这个塑料的闹钟之仇”。

    我又抱着被明华砸坏的闹钟说“闹钟啊闹钟!你就安息吧,我一定会为你报仇的,闹钟报仇,十年不晚”。

    赞强拍了拍我的肩膀“钟死不能复闹,节哀顺变吧哥们”。

    明华甩手对我们骂道“你们俩就是一对神经病”。

    赞强在明华的骂声中已经偷偷逃进洗澡间去洗澡了,他怕我跟他抢夺洗澡间里的那面镜子。

    初中的时候我们经常在他家住,因为他家离学校最近,本来他们家只有一面镜子的,后来在我和他的争夺之下,他妥协了,然后他们家就又多了一面镜子。多了一面镜子后我们的争夺镜子战争宣布停战。

    我在洗澡间外面一边刷牙一边重复叫喊着“开门、开门,你快开门,在不开门我就砸门”。

    明华和鸿源刷牙完后看得我很可怜就对我说“你还是先把牙刷好、把衣服穿好先吧,我帮你喊一会儿”。

    然后明华就对赞强说“老黄啊,你还是快点洗快点出来吧,你还记不记得某年前谁个拿你的牙刷来洗鞋子的”。

    赞强听到后马上从洗澡间探出半个头出来“他要是敢再用我的牙刷来刷鞋子我跟他决斗”

    明华冷笑的说“你要是打得过他,他会用你几个牙刷的生命来刷他的鞋子吗?他压根就不怕你,你还是妥协吧,洗澡快点”。

    赞强哭丧着脸对我喊“老林,我知道错了,再给我几分钟,马上就好了,再怎么说我刚才也是为你的闹钟说好话啊,不要虐待我的牙刷啊”。

    我好久已经不用这一招了,今天明华算是提醒我了,以后我一定好好利用这一招来威胁赞强,这也许就能提高赞强的洗澡效率。我感谢明华三生啊。

    一个小时之后,我们四个都弄了一个容光焕发,然后我们四个花样少年就这样一起骑着自行车行往学校去。虽然我们不是什么富二代,但是我们行走在校园里那回头率相当高,我们看得出对我们呼爹叫娘的女生们的心声:现实版的F4啊,太帅了,我爱你们。

    在初中的时候我和鸿源的成绩一直都比赞强和明华的好。

    进了高中,鸿源和我是一个班的,而明华和赞强同校不同班的。就是属于流离失所,居无定所的两个人。我和鸿源在一起至少有点依靠,打架骂人也会多双手多张嘴。

    我们四个天生就跟离不开对方一样,无论在哪里都要在一起,所以赞强和明华有事没事就给我和鸿源出怪招,让我们无论用什么办法都好,下个学期一定让他们两跟我和鸿源同班。

    进了教室我们就往后排坐,因为前排已经被人坐满了。

    小学初中的时候老师上的第一节课都会这么说过:我虽然和你们素不相识,但是从你们坐的座位来看,我可以很清楚的知道你们哪些同学是不想学习的,而哪些同学是对学习很喜爱,很明显坐在后面的同学是不喜欢学习的,因为他坐后面是为了给自己找一个安静点的地方睡觉和无聊的时候说说话聊聊天。最后老师还会说,为了让你们那些不爱学习的同学积极学习,所以把后面所有的学生放到前排来坐,这样就会提高你们的学习效率了。

    所以,现在我不知道坐在前排的是不是就是那些爱学习的好好学生,还是跟我们小学初中老师那样同样是坏学生,反正坐在前面的男同学个个长得有点凶神恶煞。

    我不想去深究那些问题,我觉得这样是一种不道德的行为,好学生坏学生又如何啊?照样是学生啊。

    人之初性本善嘛,我一直都坚信这一点的,所以只要好好的教育一定会成为祖国的栋梁。谁个生下来就成才啊?

    不久,一个身材不高,有点微胖的女性身穿一款很时髦的裙子走进我们的教室,我们一眼看得出她就是我们班的班主任,她进来就给我们自我介绍,她叫柯健来自四川,一位四川的女同志跑到海南来教书,这一定是一个光荣志愿者吧?我打心里就很爱很爱志愿者,我也曾经用了很多种方法参加志愿者行列,但是就是不能通过,不知道是我人品不好还是我长得很流氓?

    接着我们的班主任就给我们灌输那些高中生的压力。

    老师说“你们已经是高中生了,不再是小孩子了,所以要明确自己的奋斗目标,为何而奋斗?前途不明朗,将会给你们带来不好的学习状态。你们父母对你们的期望就是能够考上一所好的大学。高中和小学初中的课程也不一样,高中的功课繁多,艰深,测验和考试频繁。你们最好是好好的去合理安排自己学习的时间,不要怀有侥幸的念头,不要认为进去高中就会有大学给你上,然后在学校谈一场轰轰烈烈的恋爱,告诉你们,你们弄不好,考不上大学,你们的恋爱就不是轰轰烈烈了,而是壮烈牺牲”。

    柯老师还给我们举以前的例子:

    “个案一”:学生甲上高中后,由于学习负担加重,科目增加,他上课时跟不上老师的速度,问题象滚雪球一样越来越多,每天开夜车,学习效果却收效甚微。长期超负荷的压力,产生过度疲劳,患了神经衰弱。

    “个案二”:学生乙学习成绩很好,平时测验成绩总名列前茅,但是它却十分担心别的同学超过他,于是整天一分一秒也不放松学习。由于长期处于紧张状态,且时时害怕别人超越,焦虑过度,渐渐地,思想不能集中,不能正常思维,满脑子是问号:“有人超过自己怎么办?”久而久之,一个学习成绩名列前茅的优秀学生发展到无法坚持正常学习。

    “个案三”:学生丙平时上课注意听讲,学习成绩稳定,但是一遇到重要考试时就非常紧张,考前吃不好睡不香,经常生病,考试时更加紧张,拿到试卷便思维迟钝,平时得心应手的题目,一下子答不出来,大脑一片空白。

    学业、考试等方面固然造成了很大的压力,但是同样的压力,个人所感受到的压力程度却不同,这与个性特质有关。

    后面班主任还说了一大推,什么高考是你们在高中唯一的出路,是你们人生最重要的转折点,你们只要努力了、考上大学了,你们就是成功者,你们要是失败了,考不上大学你们就是失败者,是继续当农民还是当福民全都是掌握在你们自己的手中。

    整堂课都是班主任在讲,我们只有趴着听讲的份。这就是我高中的第一堂班会课,我现在知道压力是怎么来了,压力都是从老师的口中来了,但是这个也不能怪老师,老师给我们讲的是事实,成功与失败都是我们自己双手在掌控的。

    最后在把班级里所有的班干部竞选出来,就这样结束了今天上午的课。苦读书 www.kudushu.org

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