12,谜语人请滚出帝丹高中



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(苦读书 www.kudushu.org)    “ACDB……”

    佐野语速飞快地报完选择题答案,随后抬头看向讲台上的数学老师。

    “嗯……”

    数学老师点了点头:“那我们就先来看看第十九题好了。”

    前面十八题居然都对了吗?

    佐野看了一眼右前方的铃木园子,心里有些意外。

    这次数学作业的选择题总共二十道,一般来说老师要是让学生报答案的话,都会从该学生错的一题开始讲。

    不是佐野瞧不起人,只是铃木园子看上去学习成绩实在算不上太好的样子,结果却没想到,数学还挺好的?

    然而下一秒,数学老师的话却是直接击碎了佐野幻想。

    “毕竟这是佐野同学二十道选择题里,唯一对了的一题,我想你也不应该是蒙出来的才对,毕竟就算是蒙,也不会二十题就只对一题,你说是吧佐野?”

    佐野面无表情地将视线转向铃木园子,也不知道是不是察觉到了他的目光,对方的背影肉眼可见地颤了一下,随后身体的朝向默默往右边偏了偏。

    二十题你特么只对了一题,可真是个人才啊!

    佐野心中顿时郁结,就像数学老师说的那样,就算是让他自己瞎写一通,那也不至于只对一题啊!

    虽然说作为抄作业的人,对正确率方面不应该有要求,但正常来说感觉自己正确率有问题,补上一句“错了别怪我”才是潜规则吧!?

    班级里隐隐传来笑声,数学老师拍了拍桌子:“行了佐野,说说吧,第十九题为什么选B?”

    佐野收回目光,看向题目,依旧看不懂,只能硬着头皮回答道:“因为ACD是错的。”

    “嗯。”

    数学老师点了点头:“那你说说吧,为什么ACD是错的?”

    “……因为B是对的。”

    “……?”

    数学老师怔怔地看着佐野,好一会后才瞪着眼睛继续问道:“所以我问你为什么B是对的啊?”

    “因为ACD是错的啊。”

    佐野挺着胸,强行不让自己的气势落入下风。

    “那你就告诉我为什么ACD是错的!?”

    数学老师的脸已经阴沉得仿佛能够滴出水来。

    “因为B……”

    “够了,伱搁这跟我搁这呢,给我出去站着!”

    就这样,佐野在帝丹高中的第一堂课,以在教室外罚站了一堂课落幕。

    数学课结束后,佐野又被拎到了办公室一顿批,好不容易才返回教室后,铃木园子正满脸心虚地坐在那。

    “果咩呐塞……”

    佐野吐出一口气,也只能有气无力地摆了摆手,毕竟抄作业错了不怪人是潜规则,就算对方没遵守规则,他这个主动发起人,也是得讲规矩的。

    “不过这么一来的话,该不会学校开除前辈的可能性就又更大了一些吧?”

    毛利兰有些担心地说道。

    “什么玩意开除?”

    铃木园子有些错愕地抬起低下的脑袋:“学校要开除前辈?”

    看着咋咋唬唬的铃木园子和被她的声音吸引来注意力的其他学生,毛利兰只能赶紧拉了一下对方,小声解释了事情的原委。

    “也就是说……”

    听完全部的铃木园子陷入呆滞之中:“如果前辈真的被开除,那还有我的因素在内??”

    “行了别这么大惊小怪。”

    佐野心里倒是没有太慌:“回头我去找班主任问下就是,不知道内情就瞎着急,是没事找事。”

    “行,实在不行,待会我和小兰一起去帮你求情!”

    铃木园子缓过神来之后,也是没那么慌了。

    不就是开除嘛,多大个事,况且真要想让一個被开除的学生回来,那也不过就是一句话的事而已嘛。

    上午的第三堂课同时也是最后一堂课,刚好就是高二b班的班主任的课,所以在下课之后,佐野便是直接找上了对方询问。

    “那个,老师,关于开除那件事我想我需要和您谈一下。”

    教学楼教师楼梯方向的走廊里,佐野和班主任面对着面。

    “请问我要怎么做才能保证不被退学?”

    班主任看着佐野,叹了口气道:“我知道你有很多难处,但这里毕竟是学校,一直不来上学的话,肯定是有影响的。”

    “其实让我建议的话,你还不如休学一年甚至两年,保证自己的病完全好了以后,再回来安稳上学……”

    佐野眼角一抽,要是可以的话,他当然也想休学甚至是辍学,但问题在于他的系统不想啊他能有什么办法。

    “不用劝了老师,您就告诉我,怎样才能不被退学就行。”

    班主任抿了抿嘴,也只能说道:“想要保证不被退学,你就得保证自己经常在学校露脸才行,起码,也得三天一次。”

    佐野点点头,心中却在思索着,这好像不太对啊。

    系统的任务要求是保住自己的学生身份,可班主任口中“保证不被退学”的办法,却是一个长期的要求。

    “老师,那之前你所说的,那个校方已经在考虑对我劝退的事情,现在是暂时解决不了了吗?”

    佐野换了一下问法,想看看是不是有什么需要抠字眼的地方。

    班主任愣了一下:“啊,你说那个啊,既然你现在已经来学校了,那肯定是不会再继续了啊,除非你后面的到堂率不够,才会继续执行吧。”

    “滴,恭喜宿主完成任务,任务奖励已发放,请问是否使用?”

    而就在班主任话音刚落的同时,佐野脑中也传了系统任务完成的提示。

    果然,其实这任务的要求已经达成,只是如果自己不知道的话,那就并不算完成。

    佐野心中默默握拳,然后便跟班主任打了个招呼准备离开。

    “等一下佐野。”

    就在这时,班主任忽然叫住了佐野,佐野疑惑转头,却只看到了班主任的欲言又止。

    “怎么了老师?”

    班主任先是神情复杂了一会,又对着佐野笑了笑:“别太勉强自己啊。”

    啊?

    佐野有些迷茫地摸了摸后脑勺,也只能礼貌性地回答道:“放心吧老师,我身体一直很不错。”

    然而对于佐野的回答,班主任却是愣了愣,而后摇头道:“我说的可不是身体啊。”

    什么意思?

    不是身体……那难不成是心理吗,原身到底是个什么情况?

    佐野心中越发迷茫,这班主任也是,说话就说全啊,别说一半藏一半,谜语人请滚出帝丹高中!

    不过幸好班主任貌似并没有当谜语人的想法,很快就给出了答案。苦读书 www.kudushu.org

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