(苦读书 www.kudushu.org) 先说王儒，明手第四轮开始兑现五轮方块，他只有一张方块，需要垫四张牌；老白本来有四张小方块，他只需要垫一张牌；但是出过了三轮黑桃、五轮方块，他必须垫一张牌，手里只能剩下五张牌。王儒手里只有红心J这么一个点，所以他不会垫红心，其他的牌，垫什么都没什么关系。老白垫这一张牌，是决定定约成败的关键！
他必须留下梅花KJ10三张，一张都不能垫，否则庄家送给他一墩梅花，然后树立一墩以上梅花就可以完成定约；庄家只不过输掉了二墩黑桃、一墩梅花，甚至都能够超额一墩完成定约了。既然必须留下梅花KJ10三张，那么他就只能留下两张红心了。前面说过，他的红心原本是KQ10；他应该留下哪两张，而丢弃哪一张呢？这里面有一个看似苛刻，实则很简单很粗暴的逻辑思维！老白必须防止自己被投入，而且目前他很可能已经没办法阻止这个不幸事件的发生；如果他觉得，同伴根本不能对他提供任何帮助，他就完全没有办法，只能被投入，眼睁睁目送对方完成定约。
而实际上，王亚风只是隐约知道，红心、梅花大牌基本都在老白手里，应该投入给他；具体老白剩余的五张牌，都是什么他却是迷迷糊糊地。他不知道对方实际上是原来就有三张梅花，而且一张也不敢垫，还有两张红心！但是，他至少明白，他的梅花套没办法树立；自己主动出梅花的话，无论怎样出，梅花Q都肯定会被老白的梅花K盖住，自己的梅花只能得到梅花A一墩牌而已；如此，定约就只能宕一了。可是，关键时刻，老白并没有能够清醒地“洞察”这一切，十分“昏庸”地垫掉了本副牌里面的头号“主角”——红心10！
现在我们先不急着解开，为什么垫掉红心10，堪称败着这个谜题；先来说一说貌似与牌局完成没有关系的王儒，手里剩下了哪五张牌。他剩下一张（全场唯一的）黑桃赢张，三张红心带J；这张红心J，绝对可以算作本副牌的二号主角！还有一张梅花小牌。顺便，说一说庄家和明手都留下哪五张牌。庄家留下的是，红心Ax和梅花Qxx；明手留下的是红心xx和梅花Axx。再来一个大大的特写：老白留下了，红心KQ和梅花KJ10！现在该明手继续出牌。出牌顺序是：明手，之后是王儒，然后是庄家王亚峰，最后一个是老白。
此刻，明手出小红心，王儒自然出小；而且他对前面一轮，老白垫出的红心10郁闷无比；感觉好像没有希望了。显然，他的红心J，不就是能够管上红心10吗？王儒心里乱糟糟的，老白垫掉10，到底是在搞什么？庄家出红心A，老白故意打出红心K；当然那是毫无意义的，而且十分无聊的举动。王亚峰虽然什么也不明白，也知道只能继续出小红心，碰碰运气。果然，他十分欣喜地看到，老白不情不愿的拿出红心Q，得到了这一墩。赢得这一墩，他没办法有任何高兴情绪；他手里只剩下梅花KJ10三张牌了，出哪一张啊？出什么也没有用了，明手的梅花A和暗手的梅花Q，早已严阵以待，只等着他自投罗网了。
说到这里，如果一直都认真看这一段的朋友们，很可能就会明白红心10的作用了。老白坚决不能垫掉红心10，而是应该提前垫掉红心K！留下红心Q和红心10。这样做有特定术语，叫做“解封”。“堵塞”和“解封”是专业牌手用来描述某个花色的赢张能否流畅兑现用的术语。使用这两个术语可以让初学者敬仰高手或大师，其实你打桥牌打到一定程度就会发觉设立这两个专业术语的意义不大，用这两个词反倒增添了最初学牌的难度。（在普及桥牌的最初阶段不应该介绍这两个专用术语，只用简单的“先兑现短套中的大牌”即可，不用那么麻烦。）
“堵塞”表示因为没有先行兑现短套中的大牌，并且因缺少进手张而使长套赢张不能兑现。“解封”表示先兑现短套中的大牌，防止领出权留在长套的对面。例如，打无将定约，领出权在明手（?A还在防守方手里）。明手还剩：?A2 ?65432 。暗手还剩：?KQJ10987 。这时，明手领出?2就会造成“堵塞”，因为暗手?拿了之后，再动?，明手的?A拿，明手就没有?打给暗手了，暗手的?赢张报废。如果明手先兑现?A，就叫“解封”，因为动?A之后，可以接着打?2给暗手的?，得以兑现剩下的所有?。
而且，上面两段只是介绍了最简单的情况；老白面临的局势要比前面的例子复杂得多了。当王亚峰暗手出红心A时，他仍旧不能出红心10，而是必须把红心Q白白地“牺牲”在庄家的红心A之下，把无比珍贵的红心10牢牢留在手中！！为什么要这样呢？我们不要着急，继续看第十轮出牌；庄家输掉第一轮和第二轮两轮黑桃之后，得到了第三轮黑桃；随后连续赢得了五轮方块，第九轮庄家又得到了红心A；这样庄家得到了七墩牌。第十轮，庄家出小红心，实战老白就只能出红心Q；但是如果他连续扔掉了红心KQ，就能出红心10了。而他出红心10，明手出小，王儒就可以出红心J；如此，出牌权就到了王儒手里！王儒出牌，就是先兑现一墩黑桃；这样防守方得到了三墩黑桃、一墩红心。
然后，王儒出梅花，明手的梅花是Q小；明手出梅花Q，老白就出梅花K；明手出梅花小，老白就出梅花J；总之，只要是王儒先出梅花，庄家就只能赢得梅花A，最终只能得到八墩牌而宕一。这里，他的红心10和王儒的红心J，充当了双方的桥梁作用；出牌权到了王儒手里，定约就会以宕一告终；出牌权留在老白手里，定约就能够完成。苦读书 www.kudushu.org
他必须留下梅花KJ10三张，一张都不能垫，否则庄家送给他一墩梅花，然后树立一墩以上梅花就可以完成定约；庄家只不过输掉了二墩黑桃、一墩梅花，甚至都能够超额一墩完成定约了。既然必须留下梅花KJ10三张，那么他就只能留下两张红心了。前面说过，他的红心原本是KQ10；他应该留下哪两张，而丢弃哪一张呢？这里面有一个看似苛刻，实则很简单很粗暴的逻辑思维！老白必须防止自己被投入，而且目前他很可能已经没办法阻止这个不幸事件的发生；如果他觉得，同伴根本不能对他提供任何帮助，他就完全没有办法，只能被投入，眼睁睁目送对方完成定约。
而实际上，王亚风只是隐约知道，红心、梅花大牌基本都在老白手里，应该投入给他；具体老白剩余的五张牌，都是什么他却是迷迷糊糊地。他不知道对方实际上是原来就有三张梅花，而且一张也不敢垫，还有两张红心！但是，他至少明白，他的梅花套没办法树立；自己主动出梅花的话，无论怎样出，梅花Q都肯定会被老白的梅花K盖住，自己的梅花只能得到梅花A一墩牌而已；如此，定约就只能宕一了。可是，关键时刻，老白并没有能够清醒地“洞察”这一切，十分“昏庸”地垫掉了本副牌里面的头号“主角”——红心10！
现在我们先不急着解开，为什么垫掉红心10，堪称败着这个谜题；先来说一说貌似与牌局完成没有关系的王儒，手里剩下了哪五张牌。他剩下一张（全场唯一的）黑桃赢张，三张红心带J；这张红心J，绝对可以算作本副牌的二号主角！还有一张梅花小牌。顺便，说一说庄家和明手都留下哪五张牌。庄家留下的是，红心Ax和梅花Qxx；明手留下的是红心xx和梅花Axx。再来一个大大的特写：老白留下了，红心KQ和梅花KJ10！现在该明手继续出牌。出牌顺序是：明手，之后是王儒，然后是庄家王亚峰，最后一个是老白。
此刻，明手出小红心，王儒自然出小；而且他对前面一轮，老白垫出的红心10郁闷无比；感觉好像没有希望了。显然，他的红心J，不就是能够管上红心10吗？王儒心里乱糟糟的，老白垫掉10，到底是在搞什么？庄家出红心A，老白故意打出红心K；当然那是毫无意义的，而且十分无聊的举动。王亚峰虽然什么也不明白，也知道只能继续出小红心，碰碰运气。果然，他十分欣喜地看到，老白不情不愿的拿出红心Q，得到了这一墩。赢得这一墩，他没办法有任何高兴情绪；他手里只剩下梅花KJ10三张牌了，出哪一张啊？出什么也没有用了，明手的梅花A和暗手的梅花Q，早已严阵以待，只等着他自投罗网了。
说到这里，如果一直都认真看这一段的朋友们，很可能就会明白红心10的作用了。老白坚决不能垫掉红心10，而是应该提前垫掉红心K！留下红心Q和红心10。这样做有特定术语，叫做“解封”。“堵塞”和“解封”是专业牌手用来描述某个花色的赢张能否流畅兑现用的术语。使用这两个术语可以让初学者敬仰高手或大师，其实你打桥牌打到一定程度就会发觉设立这两个专业术语的意义不大，用这两个词反倒增添了最初学牌的难度。（在普及桥牌的最初阶段不应该介绍这两个专用术语，只用简单的“先兑现短套中的大牌”即可，不用那么麻烦。）
“堵塞”表示因为没有先行兑现短套中的大牌，并且因缺少进手张而使长套赢张不能兑现。“解封”表示先兑现短套中的大牌，防止领出权留在长套的对面。例如，打无将定约，领出权在明手（?A还在防守方手里）。明手还剩：?A2 ?65432 。暗手还剩：?KQJ10987 。这时，明手领出?2就会造成“堵塞”，因为暗手?拿了之后，再动?，明手的?A拿，明手就没有?打给暗手了，暗手的?赢张报废。如果明手先兑现?A，就叫“解封”，因为动?A之后，可以接着打?2给暗手的?，得以兑现剩下的所有?。
而且，上面两段只是介绍了最简单的情况；老白面临的局势要比前面的例子复杂得多了。当王亚峰暗手出红心A时，他仍旧不能出红心10，而是必须把红心Q白白地“牺牲”在庄家的红心A之下，把无比珍贵的红心10牢牢留在手中！！为什么要这样呢？我们不要着急，继续看第十轮出牌；庄家输掉第一轮和第二轮两轮黑桃之后，得到了第三轮黑桃；随后连续赢得了五轮方块，第九轮庄家又得到了红心A；这样庄家得到了七墩牌。第十轮，庄家出小红心，实战老白就只能出红心Q；但是如果他连续扔掉了红心KQ，就能出红心10了。而他出红心10，明手出小，王儒就可以出红心J；如此，出牌权就到了王儒手里！王儒出牌，就是先兑现一墩黑桃；这样防守方得到了三墩黑桃、一墩红心。
然后，王儒出梅花，明手的梅花是Q小；明手出梅花Q，老白就出梅花K；明手出梅花小，老白就出梅花J；总之，只要是王儒先出梅花，庄家就只能赢得梅花A，最终只能得到八墩牌而宕一。这里，他的红心10和王儒的红心J，充当了双方的桥梁作用；出牌权到了王儒手里，定约就会以宕一告终；出牌权留在老白手里，定约就能够完成。苦读书 www.kudushu.org
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