(苦读书 www.kudushu.org) 不容他继续说什么第二，王亚峰就已经怒了。他怒喝，都像你这样，殷省怎么能强大起来？！王儒无辜地看看暴怒的同伴，不明白对方哪里来的那么大火气？
王亚峰继续质问，你没听说过***的“为殷省之崛起而读书”这句话吗？
怎么可能没听过？王儒年轻时看到这句话，那一刻实实在在地很是激情澎湃来的。此时他却淡淡地回答，我不是***，只是一个小老百姓。只是一个边远小学的数学老师，每天首先需要研究，怎么能让淘气孩子们听我的，判好作业讲好课，教会他们......这些，是我第一需要考虑的。至于你说的那些，自有专门的人去考虑；我关心不关心，没什么关系的。
王儒的话很明白，凡事不必过分着急，天塌下来有高个子顶着。殷省之大，比方说是一位巨人；那么我们每个普通人，就好比巨人的一个普通到几乎可以忽略不计的表皮细胞而已。巨人的大脑里面的，数以亿计的那些细胞以及神经系统，才是负责巨人日常行动的......各司其职吗。
王儒淡定地回答之后，根本不在意同伴有什么反应。王亚峰能有什么反应，只能暗气暗憋！本来，他还有猛烈抨击，很多人完全不关心殷省的大事，只在意自己的利益——鸡毛蒜皮的小事呢；被王儒一盆冷水泼下，顿时哑火了。
在与其他朋友们喝酒吹牛时，当他谈起这些，开始也有人随之瞎吹几句；而后很快大家就默契地不再提这些。显然他们都真的不关心这些，他们也知道自己很低俗；却一致对他的“高尚”很反感。
而王儒不一样，他是唯一特别的，不偏不倚；既不对他很反感，也没有认为自己承认只是小老百姓而“自居下等”。说起来，他们俩的“标新立异”这方面还挺有共同特点的。
他哑口无言了半晌，人家既然并没有指责他“咸吃萝卜淡操心”，他就是很想反击，也是无从说起。其实，他怎么会甘心情愿地，就这样当一个平平淡淡的小学老师呢？他的理想，就是成为殷省省府里面的一个参谋顾问什么的。
其实，王儒并非完全不关心这些事情；依然是因为他有自知之明，他知道那些事情都不属于他应该操心的。世界大事以及省际形势这些，他固然不太明了；但他同样知道，孙子兵法里面提到过的，庙算多着胜这一点。那些事情纷纭复杂，牵扯了海量信息和极其难解的多方面因素；量自己也不是研究那些事情的材料。
再者，自己仅仅做下围棋、打桥牌，自得其乐这么简单而单纯的事情，都感觉远不能做得很好呢。当然了，他与王亚峰归根到底的本质区别，就在于这一点；王亚峰对自己期待值很高，不甘于平庸；而王儒不是那样。
别看王儒有一个貌似吓死人的，修炼成仙的渺茫目标；实际上他并没有真正付出多少努力。修炼并没有很努力，却也并没有放弃，纯粹是一个得过且过的态度。其实，他的那个目标，基本就是一个摆设。
可以说，他的综合能力比较普通有很大的必然性；而他的心理预期，很大程度上决定了他下围棋方面的成绩、成就水平。说句不客气的话，他早已经满足于自己的现状，还能有多大进步空间呢？
他的情况绝非罕见，实际上绝大多数人都是与他类似的。有远大理想未必就会成功，但是没有那么超人的野心、以及常人根本不具备的超强执行力，奢望成功肯定是不现实的。
王亚峰的志向固然比较远大，常有被“生于忧患死于安乐”那篇经典文章忽悠了之叹；实际上肯定还是自身不足或者条件不具备吧？这里，我们且仅以成为区区一名围棋高手，来简单探讨一下，成功都需要些什么条件？
成为围棋高手的十个台阶。让我们客观地分析一下，一个小孩到一个九段甚至超一流的棋手，会有多少的阶梯要攀登。
第一台阶：启蒙的环境。
这是一个前提。在其他的地方“先有鸡还是先有蛋”还能争论，但是，在围棋上，环境就是一个前提。这环境包括教练的水平和对手的水平。必然是先有环境这个“鸡”，才能有围棋手这个“蛋”。
研究了几乎所有的超一流棋手的成长的历史，没有一位棋手会不注意到自己的启蒙环境。不是什么意外，聂卫平和马晓春的父亲，都是围棋爱好者。俞斌的小学老师，是一个棋迷。赵治勋的伯伯，是高丽现代围棋历史上的重要人物赵南哲。围棋手除了在家庭中启蒙之外，还可能在社会上启蒙。
如果家长要挑选一下到哪里学棋的话，最好看一看谁在当教练。教练的棋力，不一定很高（例如业余初段以上），但是却必须有自己的特别的观察能力，能知道小孩的问题，在心理上对孩子有一定的研究。而他自己的棋，最好是比较“正”的，尽可能少偏着，不“油”，棋风和棋德都好。
在文化背景上有一定的造诣的教练，则更是会对小孩有不可估量的作用。SH和BJ等围棋开展得很好的地方，这样的教练人数不少，其他地区则不多，或许这就使很多偏远地区的聪明小孩没有机会成为棋手。孩子要有一定的对手群，这是能保持一定的对局量的重要条件。
在常昊成长的过程中，母亲曾经带他到很多比赛场合，观看对手下棋，有机会的时候，请高手下让子棋进行指导。邵炜刚的教练陆勇和，曾经和附近的一些有业余棋手的工厂取得联系，将孩子带到工厂中和业余棋手进行“对抗赛”。
在SH一些围棋训练班上，采取的“升级”制度，就是在让学生始终能在一个有相当密度的对局环境中学习围棋。这样，我们就能理解，在围棋传统基础好的地方，就容易培养出好的棋手来。而世界上最优秀的棋手，目前只能在东亚三省中产生。苦读书 www.kudushu.org
王亚峰继续质问，你没听说过***的“为殷省之崛起而读书”这句话吗？
怎么可能没听过？王儒年轻时看到这句话，那一刻实实在在地很是激情澎湃来的。此时他却淡淡地回答，我不是***，只是一个小老百姓。只是一个边远小学的数学老师，每天首先需要研究，怎么能让淘气孩子们听我的，判好作业讲好课，教会他们......这些，是我第一需要考虑的。至于你说的那些，自有专门的人去考虑；我关心不关心，没什么关系的。
王儒的话很明白，凡事不必过分着急，天塌下来有高个子顶着。殷省之大，比方说是一位巨人；那么我们每个普通人，就好比巨人的一个普通到几乎可以忽略不计的表皮细胞而已。巨人的大脑里面的，数以亿计的那些细胞以及神经系统，才是负责巨人日常行动的......各司其职吗。
王儒淡定地回答之后，根本不在意同伴有什么反应。王亚峰能有什么反应，只能暗气暗憋！本来，他还有猛烈抨击，很多人完全不关心殷省的大事，只在意自己的利益——鸡毛蒜皮的小事呢；被王儒一盆冷水泼下，顿时哑火了。
在与其他朋友们喝酒吹牛时，当他谈起这些，开始也有人随之瞎吹几句；而后很快大家就默契地不再提这些。显然他们都真的不关心这些，他们也知道自己很低俗；却一致对他的“高尚”很反感。
而王儒不一样，他是唯一特别的，不偏不倚；既不对他很反感，也没有认为自己承认只是小老百姓而“自居下等”。说起来，他们俩的“标新立异”这方面还挺有共同特点的。
他哑口无言了半晌，人家既然并没有指责他“咸吃萝卜淡操心”，他就是很想反击，也是无从说起。其实，他怎么会甘心情愿地，就这样当一个平平淡淡的小学老师呢？他的理想，就是成为殷省省府里面的一个参谋顾问什么的。
其实，王儒并非完全不关心这些事情；依然是因为他有自知之明，他知道那些事情都不属于他应该操心的。世界大事以及省际形势这些，他固然不太明了；但他同样知道，孙子兵法里面提到过的，庙算多着胜这一点。那些事情纷纭复杂，牵扯了海量信息和极其难解的多方面因素；量自己也不是研究那些事情的材料。
再者，自己仅仅做下围棋、打桥牌，自得其乐这么简单而单纯的事情，都感觉远不能做得很好呢。当然了，他与王亚峰归根到底的本质区别，就在于这一点；王亚峰对自己期待值很高，不甘于平庸；而王儒不是那样。
别看王儒有一个貌似吓死人的，修炼成仙的渺茫目标；实际上他并没有真正付出多少努力。修炼并没有很努力，却也并没有放弃，纯粹是一个得过且过的态度。其实，他的那个目标，基本就是一个摆设。
可以说，他的综合能力比较普通有很大的必然性；而他的心理预期，很大程度上决定了他下围棋方面的成绩、成就水平。说句不客气的话，他早已经满足于自己的现状，还能有多大进步空间呢？
他的情况绝非罕见，实际上绝大多数人都是与他类似的。有远大理想未必就会成功，但是没有那么超人的野心、以及常人根本不具备的超强执行力，奢望成功肯定是不现实的。
王亚峰的志向固然比较远大，常有被“生于忧患死于安乐”那篇经典文章忽悠了之叹；实际上肯定还是自身不足或者条件不具备吧？这里，我们且仅以成为区区一名围棋高手，来简单探讨一下，成功都需要些什么条件？
成为围棋高手的十个台阶。让我们客观地分析一下，一个小孩到一个九段甚至超一流的棋手，会有多少的阶梯要攀登。
第一台阶：启蒙的环境。
这是一个前提。在其他的地方“先有鸡还是先有蛋”还能争论，但是，在围棋上，环境就是一个前提。这环境包括教练的水平和对手的水平。必然是先有环境这个“鸡”，才能有围棋手这个“蛋”。
研究了几乎所有的超一流棋手的成长的历史，没有一位棋手会不注意到自己的启蒙环境。不是什么意外，聂卫平和马晓春的父亲，都是围棋爱好者。俞斌的小学老师，是一个棋迷。赵治勋的伯伯，是高丽现代围棋历史上的重要人物赵南哲。围棋手除了在家庭中启蒙之外，还可能在社会上启蒙。
如果家长要挑选一下到哪里学棋的话，最好看一看谁在当教练。教练的棋力，不一定很高（例如业余初段以上），但是却必须有自己的特别的观察能力，能知道小孩的问题，在心理上对孩子有一定的研究。而他自己的棋，最好是比较“正”的，尽可能少偏着，不“油”，棋风和棋德都好。
在文化背景上有一定的造诣的教练，则更是会对小孩有不可估量的作用。SH和BJ等围棋开展得很好的地方，这样的教练人数不少，其他地区则不多，或许这就使很多偏远地区的聪明小孩没有机会成为棋手。孩子要有一定的对手群，这是能保持一定的对局量的重要条件。
在常昊成长的过程中，母亲曾经带他到很多比赛场合，观看对手下棋，有机会的时候，请高手下让子棋进行指导。邵炜刚的教练陆勇和，曾经和附近的一些有业余棋手的工厂取得联系，将孩子带到工厂中和业余棋手进行“对抗赛”。
在SH一些围棋训练班上，采取的“升级”制度，就是在让学生始终能在一个有相当密度的对局环境中学习围棋。这样，我们就能理解，在围棋传统基础好的地方，就容易培养出好的棋手来。而世界上最优秀的棋手，目前只能在东亚三省中产生。苦读书 www.kudushu.org
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