第一百一十五章 趣味教学法【求收藏】



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(苦读书 www.kudushu.org)    尼玛啊!

    这林默开启了主角光环吗?

    连苏教版都收录他的《匆匆》了。

    “老姚啊,同事一场,我也不好意思让你难看。”林默道。

    听到这话,老姚猛地一下抬起了头,可怜兮兮的看着林默,这是要放过我的节奏吗?

    “既然你都发微博了,那么该道歉就道歉,该退出作家协会,就退出吧。”林默又道。

    卧槽!

    说好的同事一场呢?

    说好的不好意思让我难看呢?

    老姚感觉林默真尼玛可.耻。

    “对……对不起!”老姚道。

    “你给谁对不起呢,老姚啊,咱们好歹也算是认识,算是朋友,你起码尊重我一下,看着我说对不起吧?”林默再道。

    老姚哭了,眼里面都含着泪。

    尼玛,朋友?

    老子打死也不会和你这种人做朋友!

    算朋友,还让我这样?

    “林默,对不起!”老姚再度开口道。

    “恩,老姚啊,以后退了作家协会也别怕,早晚有一天,你会再回来的。”林默道。

    恩?

    老姚愣了,这尼玛早晚我会再回来的,这不是我内心的潜台词吗?

    你丫怎么知道?

    无语啊!

    大家都看着林默,觉得这林默是故意的。

    原本以为是老姚坑了林默,却没想到林默这丫心更黑,直接装无辜扮可怜,坑了老姚。

    尼玛,这丫绝对是影帝级别的人物。

    网上,很多人也纷纷发表评论。

    “哈哈,老姚今天刚加入作家协会,就退出了?”

    “史上最快离开作家协会的会员。”

    “期待老姚再次回归,然后再度遇上林默。”

    “今天这真精彩,堪比大片!”

    “以后坚定相信林默。”

    “必须必!”

    “九州等人完全是战斗力为五的渣渣,与林默差距太大了。”

    “也不怨他们,谁尼玛能想到林默刚朗诵的一篇散文,就被入选了,这速度……坐了火箭一样!”

    “林默=奇迹!”

    “林默叔叔,你为我们讲课吧!”教室内,那些孩子道。

    这时候,大家也都想起来,这尼玛还上着课呢。

    “还有十五分钟才下课。”校长看了看时间到。

    姚虚站在讲台上,清了清嗓子,准备继续讲课。

    他心里苦闷啊,但没办法,课你还得上啊,他这点专业素养还是有的。

    “姚老师,能让林默叔叔为我们讲课吗?”

    “是啊,我们想听林默叔叔讲《匆匆》。”

    “让林默叔叔上讲台。”

    下方,一群学生道。

    姚虚身子一颤,差点栽过去,这群熊孩子。

    “林……林默,你来讲!”姚虚再也呆不下去了。

    什么专业素养?

    什么职业精神?

    姚虚感觉都是扯淡,谁碰到这群熊孩子,还能讲的下去啊?

    “既然大家这么热情,我就给大家讲一下《匆匆》。”林默笑了笑,连客套都没有,直接走上了讲台。

    “林默能讲课吗?”王建疑惑。

    “谁知道啊!”旁边的人道。

    “别以为人人都能讲课,就算林默写出了《匆匆》,也不见得能够将《匆匆》讲好。”老姚瞬间满血复活,道。

    事实上,想要做老师,需要经验的积累。

    这是林默第一次上台讲课。

    他能够讲好?

    面对着这些熊孩子,不把自己头搞大就不错了。

    不过陶静老师等人却是很期待,甚至直接拿出了手机准备录下来。

    姚虚看着一阵羡慕嫉妒恨啊,刚才我上讲台讲课,你们怎么不录?

    你们……你们这是歧视!

    讲台上,林默看着这些满怀期待的孩子,心中说不紧张是假的。

    这真的是他第一次讲课!

    但随后林默便平复下来了心情。

    这个世界的教学系统,和原本的世界有些差距。

    但平时的讲课,却差别不大。

    但林默可不想用老一套的教学方法。

    原来世界,有一套不错的教学方法,叫做趣味教学,林默觉得不错,适合小学生,这样更能带动这些孩子的情绪,让他们融入其中,还能提升他们的理解能力,培养他们的学习兴趣。

    到了讲台上,林默直接拿出粉笔,然后在黑板上开始画画。

    “他这是在干吗?”

    “在画画?”

    不到半分钟,林默直接将燕子、杨柳、桃树等景物画了出来,然后道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

    “谁能告诉我这两个字怎么读?”

    一女生念出了这两个生僻的字。

    “咱们班女生发言很积极,难道男生还比不过女生吗?”林默道。

    呼啦,很多男生都举起了手。

    “林老师,我会,找我吧!”

    “我也会!”

    “我们怎么能输给女生?”

    一瞬间,课堂气氛被点燃了,姚虚直接看傻眼了,他刚才讲课的时候不是这样子的,当时他记得这些孩子差不多都睡着了。

    怎么轮到林默,就这么热情了?

    随后林默又分析了这篇散文的妙处,然后编造了一些情景,让大家仿佛置身于散文之中一般。

    “接下来,哪位勇者敢自动站起来,朗读一下这篇散文?”林默道,在这十分钟内,他已经不知不觉将整篇散文板书在了黑板上,而且还配着图画。

    整个教室哗啦一下,学生都站了起来。

    都想要朗读。

    校长、陶老师他们也惊了。

    以前这群孩子可不好管,今天怎么都愿意学习了?

    “这小林教学方法倒是很有一套。”校长道,他看得出来,林默的教学方法和以往老师的那种万年不变的方法根本不一样。

    而这视频,也被陶静老师爆到了网上。

    一时间,所有人都开始讨论起了趣味教学。

    而这个时候,一家媒体则是发了一条微博:“丁秋大师,住进6号病房,竟与九州、陈霖、易润同.房!”苦读书 www.kudushu.org

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