第六十七章 震惊的英语老师



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(苦读书 www.kudushu.org)    英语老师一听高一的话,喜上眉梢,他是有学习的想法的。只要有学习的想法就好办,有心才能学习,她才能给予帮助,如果不学习她再怎么样也没用。

    英语老师看高一拿起笔点点头慢慢往前走,继续逛起来。

    这次只是课堂内的小测,老师并没有将听力也准备进去,因为太费时间。听力要花费20分钟,即便后两节都是英语课,加上下课时间也只有100分钟,没有时间给学生们听力。

    正常英语考试时间120分钟,听力花费20分钟,涂答题卡也会花一些时间,100分钟是正常的笔试部分所用时间,如果有听力笔试时间将会不够。

    英语老师四处逛起来,在班上英语成绩比较好的学生旁边多做停留,看看她们做得怎么样。一般而言女生的英语成绩要普遍高于男生,但在理综方面男生的成绩也是如此。

    高一提笔先做单项选择,单项选择无外乎语法的掌握和词汇的积累。这是高一的最强项,依靠记忆面包他能瞬间悟透所有语法,而词汇更不用说,每一个单词的多种意思都在脑海中,看到单词那一刻就能闪现出所有解释。

    单项选择高一轻松写完,正确率高一有十足的把握,不过他还是故意错了几个,他上上周五借的慕祈晨书本,这么短的时间内还是不要太让人惊讶比较好。

    英语书高一上周五还给了慕祈晨,一周时间完全可以解释说自己已经把笔记抄了过去。

    高一扫了眼单项选择中的一题瞟了眼慕祈晨,这一题慕祈晨估计会做错,因为这一题刚好是之前高一看笔记本时发现的几处错误之一。如果说慕祈晨重新看了笔记,也看到了这里,那就不一样了。

    接着完形填空,阅读理解,短文填词,写作……

    平常人花费两年多才学下的东西,高一靠着记忆面包给予的能力几十分钟内便学会,记忆还是如此清晰,做题毫无压力。

    高一做题速度极快,记忆面包给了他深入脑海如同烙印一般的记忆,让他对单词的记忆理解如同外国人一样,看题他就好像是在看中文,一眼就能理解题目、短文的意思。

    打个比方,就仿佛这张全英文的卷子在高一眼中和中文一样,他是在做语文,而且还是特别简单的语文。

    高一做完后估摸算了算,及格分以上多一点点,这是他故意的结果,这个成绩差不多了。做完高一打了个哈欠,趴桌上又开始睡,这张卷子他只花了近一节课的时间,还有时间睡。

    因为是考试时间,即便下课也没有人离开,顶多是去个厕所。英语老师在讲台桌上坐了好一会儿又走到台下逛起来,一抬眼往后看,又看到高一趴下睡觉,英语老师眉头微蹙,难道是敷衍我的?这才多久,又开始睡觉。

    英语老师当然不可能这么大声就叫高一,大家还在考试呢。她慢慢走到高一身旁想叫他。一走到高一身旁轻咦一声,高一露出来的一角是作文,她看到高一的作文写得满满的。

    高一之前怎么样英语老师很清楚,写作文对他来说根本不可能。

    英语老师狐疑间没有叫醒高一,他做完了?不可能吧,这么短的时间内。如果说前面都靠蒙,只写了后面的作文倒是有可能。

    “唔?”英语老师没有叫醒高一,高一自己却醒了过来。有人在旁边,人的潜意识中有莫名的感觉,他也是觉得有什么不对劲的地方醒了过来。

    高一抬眼就看到英语老师,他迷迷糊糊睡了片刻,脑袋有点蒙:“老师,怎么了?”

    “怎么又睡觉了,不考试了吗?”英语老师浅笑道。

    “做完了啊。”高一将试卷往旁边一推,迷糊着道,“老师,我交卷。”

    说罢高一重新趴桌子上,他实在困得不行,昨晚他估计自己睡三个小时可能都不到,今天困得要死。

    英语老师微微气恼,果然还是蒙的,就算是英语成绩最好的慕祈晨都没做完,高一不用说,不用想都知道是蒙的。

    转念一想英语老师轻声叹气,至少现在还知道写作文,比起以前有进步,就不再苛求什么。

    拿着高一的卷子英语老师走回讲台桌,下面的慕祈晨抬眼一瞥高一和英语老师抬头看班级正中央的时钟,又低下头继续写最后的作文。

    英语老师拿着试卷坐回讲台桌前,拿着试卷看最后的作文,他怕高一作文也是抄的阅读理解,这不是没人做过,而且做的人多了去。

    写英语作文有套路,阅卷老师阅卷量巨大肯定没时间全部细看,大致扫一眼开头结尾,看看篇幅字体就给分。故而很多学生会写好开头结尾呼应题目要求,而后字体写好看中间抄阅读理解保证篇幅,高分到手!

    “嗯?”英语老师眼睛微微睁大,托了托眼镜将桌上的笔拿起。

    “语法准确无误,词汇比较生僻,正常写作文不会用这种才对。开头结尾,论据,论证,写得真不错!而且,高一的字写得确实漂亮,这作文,24分可以给!”英语老师有些吃惊,高一竟然有这种水平!作文25分,24分就是接近满分的存在啊!

    英语老师深深看了眼高一,这已经很棒了,如果高一是自己写的,那真的很厉害。但是,英语老师没有办法说服自己去相信这篇作文是高一写的,毕竟高一以前的成绩太差。

    想了片刻英语老师拿出手机,在网上搜索这篇文章,她想看看是不是高一写的。

    二十分钟,慕祈晨轻呼一口气,又看了看时间,差不多了,她要提前走。今天的训练需要加大,马上就要比赛,她不能疏忽,接下来的时间没得歇息。

    慕祈晨将东西收拾好,拿着试卷上讲台。

    慕祈晨走到讲台桌前,一眼就看到那巨量篇幅的作文,她顿了顿,这是刚刚英语老师从高一手中收的考卷。也就是说,这作文是高一写的?

    “嗯?祈晨,你要交卷吗?”英语老师扭过头收起手机笑问道。

    “嗯。”慕祈晨轻轻点头。苦读书 www.kudushu.org

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